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媒体关注丨AI时代,一线教师如何创新教学?华东师大牵手英特尔探索AI教学创新方案

2023年12月31日

  一线教师如何更好地开展AI教学创新实践?在可以买足球的app平台教师发展学院院长闫寒冰看来,智能技术正引发教育组织和服务模式的深刻变革,人工智能应用场景的日趋丰富,每一位教育工作者都应当重新审视,在当前这个时代可以买足球的app平台“做了什么”“如何做”以及“为何做”。为此,2022年可以买足球的app平台教师发展学院与英特尔合作推出了面向教师的“智能教育素养提升”系列课程,2023启动组织了首届AI教学创新案例大赛,鼓励一线教师积极开展AI教学创新实践,共同探索人工智能赋能的未来人才培养新路径。

  在昨天(12月28日)由可以买足球的app平台教师发展学院和英特尔(中国)可以买足球的app平台联合主办的“人工智能与教育创新论坛暨首届AI教学创新案例大赛优秀案例展示活动”上,5位专家围绕“AI将如何赋能教育创新”和“生成式人工智能的发展与挑战”两个主题分享了观点和洞见。

  可以买足球的app平台终身教授祝智庭指出,当前AIGC技术演化出了数字内容孪生、数字内容编辑和数字内容创作三大前沿能力。智能时代必须发展高意识学习,关注并发挥学习者的主体性,重视思维技能培养在教育中的关键作用,将“技能第一,知识第二”作为新时代高质量教育的新路径,并构建人机共善的数字德育体系。

  中国教育科学研究院数字教育研究所副所长曹培杰认为,人工智能时代下的教育正在从“大规模标准化教学”转向“大规模个性化学习”。生成式人工智能在教育中的应用将会重塑教学范式,重新改变教与学之间的关系,甚至重构教育的体系、结构和模式,重点体现在“AI赋能精准学习”“AI赋能流程再造”“AI赋能场景重构”三个方面。

  西北师范大学教育技术学院院长郭炯表示,当下AI赋能教师教育教学的表现形态主要体现在教学应用、创新教学、教研应用和管理应用四个方面,因此,教师智能素养应包含人工智能本体知识、人工智能教育应用意识和情感、人工智能教育应用能力、人工智能伦理和安全四个维度。

  据悉,首届“AI教学创新案例大赛”共收到来自中国和新加坡近百份参赛案例,经大赛组织委员会审议,评选出AI教学应用(用AI教)和AI课程教学(教AI)两类获奖案例55个,其中一等奖12个、二等奖20个、三等奖23个。



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记者 | 吴金娇

来源丨文汇客户端

编辑丨钱梦童

编审丨戴琪


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